Proporcionar uma visão crítica e reflexiva sobre a Educação Infantil em nosso País, visando à melhoria da qualidade do atendimento oferecido para as crianças. Contribuindo assim na formação de profissionais competentes, conscientes e comprometidos para atuarem na promoção do desenvolvimento infantil e intervirem de forma preventiva, frente às condições de risco.

Professores, terapeutas ocupacionais, psicólogos, fonoaudiólogos e graduados de áreas afins.